2019-2020年度南通市义务教育阶段学校交流教师和校长考核小结公示

作者: 来源: 发布时间:2020年07月16日
 

        2019-2020年度,共有六位老师在跃小交流。六位交流老师对照各自的交流发展规划,认真总结了一学年在思想、工作、学习等方面取得的成绩和存在的问题,形成了书面总结,现在校园网进行公示。欢迎各位老师学习,如有意见或建议,请与校长室联系。

刘洪   个人小结

        本人满腔热情地投入每一天教育教学工作,努力做学生的学问之师,品行之师。坚守课堂,努力培养学生的家国情怀,提升品德素养。

        任教三个班的道德与法制课,每周六节课。期末考试成绩令人满意。协助、引领跃小德育处开展各项工作。为他们一年级的入学仪式四年级的丰收节和五年级的中秋节活动献计献策。经常参与所在四年级的语文组活动,帮助老师们备语文研究课、班会课。辅导青年老师区参与道德与法治的基本功竞赛,集团班会课竞赛,学校希望杯教学竞赛。上学期负责了集团六个年级道德与法治的期末试卷审核,下半学期,出了四年级的道德与法治试卷,担任了集团班会课的评委。在二附本部继续做好了培训处的相关工作。

        工作量满,每节课都增设了新闻播报栏目,拓展学生视野;另外,课堂上,精心创设情境,充分调动学生学习的积极性;每一课学完,还安排了当堂检测,帮助学生巩固所有知识,取得了不多的效果。除了担任本课教学,还积极参与跃小的教育教研,帮助老师备课,参与竞赛,并取得了不错的成绩。协助好几个年级开展了主题大单元活动。坚持撰写教育教学笔记,累计上百篇,发表论文、文章、案例,合计十几篇。

盛炜炜  个人小结

        在跃小大家庭工作的第五年,每一天都是充实而又温暖的。“勤、诚、朴”,跃小的校训早已镌刻在我的内心深处。感恩跃小!

         我热爱祖国,热爱教育事业,遵纪守法;我有事业心,有责任感,工作中坚持原则,尽职履责。我身先垂范,以德育人,爱生如子,待生如友,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,尊重家长,廉洁从教;关心集体,认真工作,本年度出满勤,所教班级成绩优秀。

2019年9月,我担任一1班语文教学工作,工作量满,一年来学生学习成绩迅速提高并保持优秀。在上好语文课的同时,我还重视培养学生良好的学风。我的工作得到了跃小领导和老师的一致好评。

我遵守学校的各项规章制度,处处以严格的师德要求来规范自己的言行,以身作则,身先垂范。我认真钻研教材,坚持运用情境教育理念,创设优化的情境,引导孩子在情境中愉快学习,努力培养学生的创新思维能力、合作交流能力、自主探究能力。我关注全体学生,作业批改认真及时,课后辅导有的放矢。除了做好语文教学工作,我还积极主动地配合班主任,做好班级管理工作。

在2019年秋区局常规工作检查中被抽中听随堂课,受到进班听课领导的好评。

吴霞  个人小结

本人热爱教育事业,教学态度认真,教风扎实,兢兢业业,为人师表。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加各种继续教育和校本培训。遵守劳动纪律,团结同志;教学认真负责,全面关心每一个学生,维护学生自尊心、自信心,不体罚和变相体罚学生。

工作中顾全大局,服从学校安排。本学年担任二1班的语学教学。我能自觉遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。积极地参加每一次业务学习和政治学习。在保质保量完成好教学任务的同时,还能配合班主任认真做好学生的思想工作,管理好班级。

担任备课组长,认真履行备课组长的职责,每周定期组织集体备课,深入细致研究教材,与同行交流学习心得,切磋教法。能组织好备课组各项活动,和组内成员协同合作,共同提高教育教学质量。

教学是学校工作的重中之重,提高教育教学水平,提高学生的素质,是我在教学工作中一直追求的目标。我认真学习新课标,领会其精神实质,不断更新自己的教学思想。在教学中大胆实践,积极探索,备课时力求吃透教材,找准重点、难点,课堂提问面向全体学生,注意信息反馈,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛;平时按时批改作业,及时查漏补缺,因材施教,做好提优补差工作。积极参与听课、评课,虚心向名师学习,并且创造性地布置各项作业,减轻学生负担,做到事半功倍。所教班级成绩优异,在原有基础上有了明显的进步。

刘维娜  个人小结

本人担任音乐教师工作以及三(4)班及二(1)班配班工作,遵纪守法,遵守中小学教师职业规范各项条例。周课时:16课时

认真教学,所教班级深受学生喜欢。2019-2020学年度,本人热爱党,热爱教育事业,严格执行《中小学教师职业道德规范》,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校、年级组和学科组组织的各项学习活动,参加学校组织的政治学习和业务培训,本人顾全大局、爱岗敬业、关心学生、廉洁从教。在平时的工作中,从不参于迷信活动、从不做家教等。通过言传身教,教育学生做人的道理,端正学生的学习态度。

平时积极参加学校的教科研活动。参加学校组织的每一次集体备课和学科集体备课,认真学习新课标,与同事们一起探讨和学习如何运用新课标的理念设计每一堂音乐课,提高课堂的有效性,并及时写好反思和教学小故事。

施真真   个人小结

        本人遵纪守法,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,服从流入学校安排,遵守各项规章制度,尽职履责。遵守工作纪律,不缺勤,能按规定的教学工作量开展工作。具有较强的事业心和责任感,有良好的敬业精神与团队协作意识,爱护学生,尊重家长,关心集体,廉洁从教,热心为广大师生服务。

        工作量满,周课时数:9课时。担任四(1)班语文教学、班主任,兼任教学处助理。政治学习及各项教学工作满勤。教学认真负责,班队建设良好,学生整体语文成绩较好。协助教学处做好科培处的各项工作,在学校教研工作中也积极参与,献策献力且自我学习。

        交流期间工作态度端正,语文教学工作中,能做到教学“六认真”。为提高孩子的语文素养,能改革教法,注重学法,组织了“成语接龙、欢乐魔方、习字展、读书会”等一系列活动,寓教于乐,学生成绩优异。在班主任工作中尽职尽责,班风学风良好,每一年都被评为文明班级或优秀班主任。兼任教学处助理时,能认真完成各项教学处工作,尤其是科培工作,得到了领导的一致好评。积极参与跃小的教育教研,帮助老师备课。

王洁 个人小结

本人遵纪守法,遵守中小学教师职业规范各项条例。热爱教育事业,教学态度认真,教风扎实,兢兢业业,为人师表。积极参加各种继续教育和校本培训。遵守劳动纪律,团结同志;教学认真负责,全面关心每一个学生,维护学生自尊心、自信心,不体罚和变相体罚学生。

2019-2020学年度,本人担任跃小三(2)班语文老师和班主任工作。工作期间服从学校的各项安排,每周13课时,积极参加学校各类工作会议、政治学习、校外培训等,无迟到早退。一学年工作满勤,未曾旷工,也没有请过假。从事语文教学工作期间,态度端正,工作认真,所带班级学风明显好转,成绩在年级排名中也有了较大的进步。班主任工作也能尽职负责,班风良好,获得家长的一致好评。

教学业绩:2019年5月执教校级公开课《海底世界》

2020年6月参加抗议主题班会比赛

 

 

 

 

 

 

 

 

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